Le SE-Unsa considère que la main doit être laissée aux enseignants pour qu’ils se saisissent de ces évaluations comme ils l’entendent en utilisant les items qui leur semblent pertinents pour une meilleure réussite de tous leurs élèves, sans perte de temps avec la saisie actuelle qui n’apporte aucune plus-value à leur pratique professionnelle.