Entrer dans une démarche QVCT : compétences professionnelles

« Ça fait dix ans que je fais la même chose, je le fais bien mais je ne m’épanouis plus vraiment. Ça me ferait du bien de changer d’air mais c’est trop compliqué de changer de poste dans l’Éducation nationale…
De toute façon, peut-être que je ne sais faire que ça.
Tant pis, je laisse tomber. Je n’ai pas le choix… »

Continuer la lecture de→

Nouveaux programmes d’EMC : premiers livrets d’accompagnement… enfin…

De nouveaux programmes d’EMC (Enseignement Moral et Civique) ont été publiés au BO du 13 juin 2024 avec application progressive.

S’ils sont entrés en vigueur à la rentrée 2024 pour le CP et le CM1, ils entreront en vigueur à la rentrée 2025 pour le CE1 et le CM2 et à la rentrée 2026 pour les CE2.

Continuer la lecture de Nouveaux programmes d’EMC : premiers livrets d’accompagnement… enfin…

Vous intégrez le 2° degré à la rentrée ? Le SE-Unsa vous aide pour la saisie des vœux

Vous avez réussi le concours interne et allez intégrer le corps des certifiés, PLP ou agrégés en tant que stagiaire à la rentrée 2025 ?

Vous avez choisi la voie du détachement et devrez vous aussi participer en mars au mouvement intra-académique comme les stagiaires ?

Continuer la lecture de Vous intégrez le 2° degré à la rentrée ? Le SE-Unsa vous aide pour la saisie des vœux

Carte scolaire R2025 : retour des comptages de rentrée ! (mise à jour après le CDEN du 17/06/2024)

Deux mesures ont été prises au CDEN, elles sont en bleu dans le documents des mesures à télécharger ICI.

La lecture de l’unique document de travail (un tableau des effectifs de quelques écoles sans autres explications) nous indique que quatre situations sont soumises à comptage à la rentrée (en rouge dans les mesures actées), situation que nous ne connaissions plus depuis des années. L’arrêt de la comptabilisation des postes RASED pour le calcul de la décharge et cette « nouveauté » montre une nouvelle orientation politique choisie par le nouvel Inspecteur d’Académie, orientation basée sur une logique comptable pure et dure qui marque un retour en arrière dans des pratiques locales pourtant bienveillantes jusqu’alors.

Continuer la lecture de Carte scolaire R2025 : retour des comptages de rentrée ! (mise à jour après le CDEN du 17/06/2024)

La sécurité des personnels et des élèves mérite avant tout de la prévention !

Le SE-Unsa témoigne son plein soutien à la famille et aux collègues de notre collègue AED qui a perdu la vie d’une manière terrible mardi 10 juin 2025 dans l’exercice de son métier, au collège Françoise Dolto de Nogent en Haute-Marne.

Toutes nos pensées vont également aux élèves du collège, eux aussi sous le choc après un geste fatal de leur camarade.

Face aux réactions du « tout sécuritaire » pour résoudre les problèmes, nous pensons au SE-Unsa que si la sécurité des établissements est importante, elle ne soigne en rien des jeunes qui ne vont pas bien et qui l’expriment de plus en plus par des gestes violents. 

Continuer la lecture de La sécurité des personnels et des élèves mérite avant tout de la prévention !

Webinaire sur les Intelligences artificielles et leur impact sur notre métier

nous vous invitons à participer à la visioconférence organisée par Unsa Education Grand Est avec Christophe Jeunesse et Olivier Lasvergnas, professeurs des universités à Paris Nanterre le jeudi 20 novembre à 20h

Plus d’informations ici

S’inscrire pour recevoir le lien de connexion  ici

Cycle 1 : de nouveaux programmes et de nouvelles ressources

Le programme « d’enseignement pour le développement et la structuration du langage orale et écrit du cycle 1 » et celui « d’enseignement pour l’acquisition des premiers outils mathématiques du cycle 1 » ont été publiés au BO 41 du 31 octobre 2024. Ils doivent être mis en application à la rentrée 2025.

Le MEN vient de publier sur Eduscol des livrets d’accompagnement de ces nouveaux programmes.

Vous pouvez les télécharger ci-dessous.

Continuer la lecture de Cycle 1 : de nouveaux programmes et de nouvelles ressources

Enseignants de l'Unsa 67