À chaque rentrée, dans les écoles maternelles, une question revient avec la même acuité : comment accueillir au mieux nos élèves lors de leur rentrée en petite section et de leurs premiers pas à l’école maternelle ?
L’accueil échelonné — qui consiste à répartir l’arrivée des élèves de petite section sur plusieurs demi-journées ou journées, plutôt que de les recevoir tous en même temps le jour de la rentrée — n’est pas un confort d’organisation. C’est un choix pédagogique mûri par des décennies de pratique de classe qui peut parfois être remis en question de nos jours.
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