Le CSA-SD bilan de rentrée s’est tenu le 20 novembre 2025. Nous avons déploré sa tenue tardive, mais liée à la nécessité de fiabiliser les données.
La liminaire intersyndicale concernant le recrutement sur liste complémentaire est à retrouver : ICI.
Les réponses du Dasen aux liminaires
Le recrutement sur la liste complémentaire n’étant pas de la prérogative du DASEN, nous n’avons pas obtenu plus d’informations.
DASEN :Le taux d’encadrement dans le département est en hausse et donc en amélioration d’année en année, en partie en raison de la baisse démographique qui se continuera.
Le SE Unsa doute que la présence de 0,13 élève en moins en moyenne dans chaque classe ordinaire (par rapport à l’an dernier) facilite réellement le quotidien des enseignants et de leurs élèves.
Il souhaite cependant rassembler les diverses informations impactant votre quotidien.
Il garde en tête l’avenir immédiat des enseignants de classe ordinaire : monter en puissance dans l’accueil des élèves en situation d’handicap avec l’accompagnement des 26 PAS fraîchement opérationnels . Il garde aussi en tête la perspective de 2028 où ces mêmes enseignants devront accueillir 80 % des élèves d’IME (instituts médico-éducatifs).
DASEN : Un gros travail de réflexion se poursuit autour d’une approche plus qualitative et non uniquement quantitative du remplacement.
Le SE Unsa reconnaît une amélioration du remplacement dans le département. Il veillera à ce que l’humain reste pris en compte dans le pilotage et la gestion futurs.
DASEN : 26 PAS fonctionnent depuis la rentrée et 14 seront créés à la rentrée 2026. Ils ont pour vocation d’accompagner équipes et familles.
Le SE Unsa salue le travail colossal effectué par le Service de l’Ecole Inclusive pour déployer ces PAS. Il sera attentif et demandera un retour sur l’efficacité de l’action des PAS.
Les points divers avec les réponses du Dasen (en rouge) c’est ICI.