Conférence Mardi 27 Mai: “LE GENRE COMME VOUS AVEZ TOUJOURS VOULU LE PRATIQUER”

Madame, Monsieur

Depuis quelques années, nombre de structures, d’initiatives et de dispositifs existent pour sensibiliser et former sur les questions de genre, d’égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, de lutte contre l’homophobie et la transphobie. Mais ces dernières sont encore trop peu connues et sollicitées, alors même que leurs compétences et savoirs faire se développent.

Le système social actuel produit des inégalités que nous souhaitons remettre en question, afin d’affirmer l’égalité dans les droits comme dans les faits pour tous et toutes, les femmes comme les hommes, les hétérosexuels-les comme les homosexuels-les, les cis-genre comme les transgenres, les femelles et mâles entrant dans la norme comme les intersexué-es. Cette égalité se construit dès la petite enfance, tout au long de l’éducation et de l’âge adulte, dans toutes les sphères de la société.

En quoi le genre concerne -t- il tout le monde ? En quoi sa connaissance permet-elle davantage de justice, de démocratie, d’égalité ? Comment les institutions peuvent-elle s’en emparer en pratique ?

Cette convergence est issue de notre volonté de préciser ce qu’est le genre.  Elle nous a donc  amené-e-s à organiser une conférence de presse, « Le genre comme vous avez toujours voulu le pratiquer », qui se tiendra

Le mardi 27 mai 2014 à 11h00 dans les locaux de La Station

7 rue des Écrivains, 67000 Strasbourg.

Nous souhaitons montrer de façon claire et simple, que l’outil « genre » est une façon d’interroger nos sociétés dans une démarche sensible aux diversités et à l’égalité.

Ces approches analytiques, qui reposent sur des études scientifiques, permettent d’élaborer des politiques publiques promouvant l’égalité dans l’éducation des filles et des garçons, la lutte contre les violences sexistes, transphobes et homophobes. L’objectif est de construire un « vivre ensemble » respectueux de tous et toutes.
Cette conférence sera pour vous l’occasion de découvrir une vision du genre partagée par un panel d’acteurs et d’actrices du terrain.

Un temps de parole vous permettra d’échanger avec les intervenant-e-s.

Concours rénové 2014

Voici quelques chiffres concernant les présences aux écrits du concours rénové 2014: statistiques.

Si vous êtes admissible

Les candidats admissibles seront destinataires d’une convocation aux épreuves d’admission du concours sur laquelle figurera :

– au recto : le lieu et la période de convocation de chacune des épreuves d’admission,

– au verso : les informations importantes concernant l’admission.

Les infos sur les dates de l’admission ICI.

1ère épreuve orale : mise en situation professionnelle dans un domaine au choix du candidat.
  • Envoyer votre dossier de la 1ère épreuve orale en recommandé simple en 1 exemplaire pour le vendredi 30 mai 2014 au plus tard, cachet de la poste faisant foi au rectorat de Strasbourg, direction des examens et concours, DEC/1 – bureau 201, 6 rue de la Toussaint, 67975 Strasbourg cedex 9.
  • Afficher sur la page de garde du dossier:
    • Intitulé et la session du concours (concours de recrutement de professeurs des écoles – session 2014)
    • Intitulé de l’épreuve (première épreuve orale : mise en situation professionnelle dans un domaine au choix du candidat)
    • Nom de famille
    • Nom d’usage
    • Prénom
    • Numéro d’inscription au concours
    • Domaine d’enseignement choisi au moment de l’inscription au concours parmi les domaines suivants : sciences et technologie, histoire, géographie, histoire des arts, arts visuels, éducation musicale, enseignement moral et civique

Pour en savoir plus, cliquez ici.

BON COURAGE !!

Le DIF : droit individuel à la formation

Le droit individuel à la formation (DIF) a pour objectif de permettre à tout  salarié de se constituer un crédit d’heures de formation de 20 heures par an,  cumulable sur six ans dans la limite de 120 heures. . La formation doit avoir lieu hors du temps de travail (vacances scolaires notamment),  elle est prise en charge par l’employeur. Le DIF étant un droit reconnu au salarié, celui-ci est libre ou
non de l’utiliser.

Dans notre département, jusqu’à présent, toutes les demandes assorties des pièces justificatives ont reçu un avis favorable. Chaque année, les élus du SE-Unsa demandent un bilan annuel des DIF accordés.

Télécharger la fiche sur le DIF

Formation Capa-sh

La veille des congés de printemps, l’administration a réuni les organisations syndicales pour présenter les nouvelles modalités de formation au CAPA-sh pour la rentrée prochaine.

Avant même de nous prononcer sur la pertinence des modifications, le SE-Unsa s’est opposé à « une modification des règles en cours de route ». Vous vous êtes inscrits à cette formation dans le cadre dispositif précis. Nous percevons comme un manque de respect envers les personnels un changement pour la rentrée prochaine.

Par ailleurs, aucune directive nationale n’impose des modifications avec une telle précipitation. Nous avons demandé le report de la mise en place de toute modification.

L’administration n’a pas tenu compte de notre avis. En début de semaine, vous avez été invités par l’administration à une réunion d’information fixée au mercredi 14 mai. L’objectif sera de vous faire part de ces modifications.

Le SE-Unsa a écrit à l’IA-Dasen et au recteur pour dénoncer ces modifications : ICI

La nouvelle formation 2014/2015 dont les stagiaires ont été informés le 14 mai : *

La formation se déroulerait sur 2 ans et serait « adossée » à un Master. L’obtention du Master est indépendante de la réussite du Capa-SH. La formation serait assurée par l’ESPE. Le stage N-1 n’aura plus lieu et l’alternance avec 17 semaines remplacées se transformerait en :

  • 2 semaines massées remplacées par semestre (soit 2 X 2 semaines par an à Sélestat, 8 semaines sur les 2 ans)
  • 2 semaines  par an sur temps de vacances (soit 4 semaines sur 2 ans prises en charge par le DIF, droit individuel à la formation)
  • 12 mercredi après-midi
  • de la formation à distance

Durant la première année, personne ne présenterait le Capa-SH mais au cours de la 2e année. L’ affectation sur le poste est maintenue sur les deux années.

Au terme d’une réunion combattive (à laquelle le SE-unsa a été présent sur la demande de plusieurs de nos adhérents), des avancées ont été obtenues. Les élus du SE-Unsa demandent que ce point soit abordé lors de la prochaine CAPD, vendredi le 16 mai, afin d’acter ces avancées.

 

 

* Formation “ancien modèle” mise en œuvre dans notre académie jusqu’à présent :

– 3 semaines fin mai début juin de l’année précédent l’installation sur le poste (période appelée N-1) ;

– 8 semaines d’affilées au premier semestre (période appelée N1) ;

– 6 semaines d’affilées entre les vacances de février et celles de printemps (appelée N2).

Chaque période de formation étant déchargée du temps d’enseignement , un remplacement des collègues est assuré.

 

Accident du travail

Tout accident de travail, ou de trajet  doit être déclaré à l’employeur. Dans la Fonction Publique on dit “accident de Service”.

Il peut ou pas être assorti d’un arrêt de travail pour maladie.

La déclaration ne veut pas dire reconnaissance automatique de l’accident par l’administration (il faut prouver l’imputabilité au service).

Un document est à remplir, pour déclarer cet accident du travail. Ce document est disponible au secrétariat de votre établissement du 2nd degré ou auprès du secrétariat de votre circonscription IEN dans le 1er degré.

Concernant les arrêts de travail pour accident de  travail : vous devez en informer le médecin que vous consultez, il notera sur le certificat qu’il s’agit d’une consultation pour accident de travail. Normalement, vous ne devriez pas payer la consultation, c’est le médecin qui devrait se faire rembourser auprès de la direction académique. Dans la réalité, c’est compliqué et il est plus simple de payer et de le signaler lors de la déclaration pour remboursement intégral.

Notez bien que tout accident ou maladie ayant son origine dans le cadre du travail (y compris les maladies type burn-out, stress …. ) sont concernés par cette déclaration “accident du travail” . Ce n’est pas indiqué dans la plaquette ministérielle, où il est juste indiqué “lésions” : celles-ci peuvent aussi être psychiques !

Les origines des accidents de service sont présentées au CHSCT. Une étude approfondie des situations peut être faite dans le but de rechercher l’origine des causes et mettre en place une politique de prévention pour en éviter le renouvellement.

Le guide ministériel sur le sujet.

Enseignants de l'Unsa 67