Nouveautés MOUVEMENT 2019 !

Liste des postes mouvement 2019

Fiche de suivi et guide mouvement

Rubrique MOUVEMENT 2019 avec toutes les infos

N’oublie pas de nous contacter pour demander ton RDV mouvement ! 03 88 84 19 19 ou seunsa67.formation@gmail.com  Tu as jusqu’au 8 mai pour saisir tes vœux !

Changement apparus suite à l’ouverture du serveur mouvement :

– le vœu n°1 qui sert de repère géographique pour le logiciel et qui servira à bénéficier à partir de l’an prochain des points de récurrence doit être une école précise !  

– les postes de “titulaires de secteur” sont étiquetés T.R.S. 

– il faut les demander par circonscription de préférence, ou sur tout Strasbourg

– les postes de T.R.S. sur tout Strasbourg incluent également les communes à proximité : Lingolsheim, Eckbolsheim, Holtzheim, Wolfisheim, Ostwald, Illkirch, Schiltigheim, Bischheim et Hoenheim

– dans les zones d’éducation prioritaire, les postes en élémentaire se demandent via 3 vœux différents : élémentaire (ENS.CL.ELE.ECEL), CP dédoublés (CP DEDOUBL CP12) et CE1 dédoublés (CE1 DEDOUB CE12). Pour viser tous les postes élémentaires de ces secteurs, tu peux ajouter les classes dédoublées !

– même en demandant un CP ou CE1 dédoublé, cela ne te permet pas de l’avoir à coup sûr ! C’est en conseil des maîtres que cela se décidera. Cela te permet d’accéder aux écoles concernées, ce qui est déjà un avantage conséquent.

– les stagiaires bénéficieront d’une ancienneté ou AGS finalement ! Calculée au 31/12/18, elle sera de 1,666 pts

– pour les collègues ayant été dans la fonction publique avant leur poste de PE, l’ancienneté sera reprise ! Veuillez nous contacter pour plus d’infos seunsa67.formation@gmail.com

– pour le moment, le logiciel ne permet pas l’édition d’un PDF pour garder une trace de ses vœux. Pensez à faire des captures d’écran !

– l’école Karine à Hautepierre s’appelle désormais Rosa Parks  dans la liste des postes 

A 4 jours toutes !

Info mouvement : c’est officiel, à la rentree 2019, dans le Bas Rhin, toutes les écoles seront aux 4 jours -sauf Nothalten et Blienschwiller-. Pour Strasbourg aussi, c’est bien l’ensemble des écoles  qui repasseront aux 4 jours.

mouvement sur les REP

Si vous souhaitez augmenter vos chances d’obtenir un poste dans une école REP/REP+, ou dans un secteur comportant des REP/REP+, pensez à demander les supports CP dédoublés et CE1 dédoublés en plus des décharge de direction et des postes d’adjoints sans spécialité.

Changement de nom des écoles Karine

  • Ecole maternelle Karine 1  est devenue  école maternelle Rosa Parks 1
  • Ecole maternelle Karine 2   :  école maternelle Rosa Parks 2
  • Ecole élémentaire Karine  :  école élémentaire Rosa Parks

Mouvement 2019 : régression ! Déclaration liminaire du SE-Unsa, CAPD DU 25 AVRIL 2019

Madame L’IA-DASEN, Mesdames et messieurs les commissaires paritaires,

Demain s’ouvrira la saisie des voeux du mouvement 2019 du Bas-Rhin. En deux mots comme en cent, pour en définir les nouvelles modalités, nous dirons sobrement « Régression et colère ».

L’objectif du ministère, on l’a compris,  est d’ «optimiser» les opérations de mutation, en privilégiant l’efficacité (le quantitatif) aux dépends de l’humain (le qualitatif): sauf qu’il n’est pas acceptable que les enseignants puissent être considérés comme des pions tous pareils soumis à un algorithme !

Dans la circulaire en projet, à aucun moment il n’est fait référence aux personnels ou à leurs conditions de travail. Extrait de la circulaire : « Le mouvement doit permettre la couverture la plus complète des besoins d’enseignement devant élèves par des personnels qualifiés, y compris sur des postes qui s’avèrent les moins attractifs en raison de leur isolement géographique ou des conditions particulières d’exercice qui y sont liées. » Il est où l’employeur responsable de la santé de ses agents ?  L’école de la confiance, de la bienveillance, porte bien mal son nom. Il est inacceptable de considérer que les enseignants n’aient qu’à se satisfaire du poste sur lequel ils seront parachutés.

Ce logiciel ne comporte que des avantages pour l’administration : finies les CAPD à rallonge où les élus du personnel défendent les situations humaines, concrètes, sensibles. Le gouvernement supprime toute forme d’individualisation et cherche la rentabilité avant tout. 

Nous, représentants du personnel du SE-Unsa, nous opposons résolument à cette logique comptable et défendons haut et fort le droit des personnels à une mobilité qu’ils choisissent face à une administration qui s’éloigne clairement, de l’humain. 

Oui, au SE-Unsa, nous sommes en colère ! Parce que l’idéologie anti-fonctionnaire de ce gouvernement ne fait plus l’ombre d’un doute. Parce qu’on cherche à nous contraindre, à nous museler, à casser nos droits d’exercer dans des conditions de travail compatibles avec nos vies de famille ; bref : l’objectif est de nous mettre au pas, de nous faire payer cher nos privilèges de fonctionnaires (mais de quels privilèges peut-on donc encore parler ?)

Le SE-Unsa défend et défendra toujours que chaque enseignant, de par son engagement dans le service public laïque d’éducation, a fondamentalement droit au respect, à la reconnaissance, à la considération de son employeur. 

Aujourd’hui, nous subissons les réformes et les outils que le ministre impose à la hâte.

Ce pilotage gouvernemental et ministériel organise froidement, implacablement, la régression des conditions de travail des enseignants des écoles. Le SE-Unsa s’y oppose et défendra toujours avec force l’intérêt des collègues de notre département. 

En toute cohérence, le SE-Unsa appelle l’ensemble des enseignants à se mobiliser le 9 mai, avec les agents de toute la Fonction Publique, pour défendre leurs intérêts, pour s’opposer à la détérioration de leurs droits, et pour s’opposer à la dégradation des services publics de notre pays.

Recrutement des PE : le SE-Unsa écrit au ministre

SIGNEZ LA PÉTITION ICI pour le recrutement des PE !

Étendre le dédoublement aux classes de grande section, limiter les effectifs à 24… les annonces du président de la République le 25 avril nécessitent la création de 9 000 à 11 000 classes jusqu’à la fin du quinquennat. Le SE-Unsa a écrit au ministre pour que l’Éducation nationale ait les moyens de rendre concrètes ces annonces (voir pièce jointe ci-dessous). Pour le SE-Unsa, le ministère doit donner des garanties pour que ces décisions se réalisent en sortant de la logique de redéploiement. Pour les classes dédoublées, il faut des enseignants supplémentaires pour éviter que les autres classes d’une même école ne se retrouvent avec des effectifs surchargés. Pour répondre à ces besoins, il ne s’agit pas de recourir à des contrats sur des emplois pérennes mais de recruter des professeurs des écoles. Pour le SE-Unsa, concrétiser les annonces présidentielles nécessite :

  • l’annonce d’un plan pluri-annuel de recrutements de professeurs des écoles par concours ;
  • la constitution et le recours aux listes complémentaires par les académies dès cette année.

 C’est ce que le SE-Unsa a formulé au ministre par courrier.

Enseignants de l'Unsa 67

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